О федеральных образовательных стандартах:
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования разработан впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступившего в силу 1 сентября 2013 года Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации».
Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:
1) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объёму;
2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3) результатам освоения основных образовательных программ.
В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования сформулированы в терминах развития ребёнка в виде единых ориентиров базовой культуры ребёнка с учетом ожиданий семьи и общества.
Стандарт нормативно обеспечивает государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребёнка в получении дошкольного образования.
Стандарт учитывает:
— самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека;
— социокультурное разнообразие детства;
— возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей;
— потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья;
— возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребёнка.
Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
«Письмо» Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования»
Приказ Министерства просвещения РФ № 1027 от 25.11.2022 г. «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»
Приказ Министерства просвещения РФ от 24.11.2022 г. № 1022 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
О федеральных государственных требованиях:
Федеральные государственные требования в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 24» не применяются (Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 года N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» утратил силу с 1 января 2014 года на основании Приказа Министерства Образования РФ № 1155 от 17.10.2013
Об образовательных стандартах:
Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н
(с изм. от 25.12.2014)
«Об утверждении профессионального
стандарта «Педагог (педагогическая
деятельность в сфере дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего общего образования) (воспитатель,
учитель)»
|
Приказ Минтруда России от 24.07.2015 N 514н
«Об утверждении профессионального
стандарта «Педагог-психолог (психолог в
сфере образования)»
|
Приказ Минтруда России от 30.01.2023 N 53н
«Об утверждении профессионального
стандарта «Специалист в области воспитания»
|
 |
|
|
О самостоятельно устанавливаемых образовательной организацией высшего образования требованиях:
Утвержденных образовательных стандартов, самостоятельно устанавливаемых требований, в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 24» НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
